Projekte im Green Office und KNE

Nachfolgend finden Sie Projekte und Lehrveranstaltungen, die in Kooperation zwischen Lehrenden, Fachbereichen, Verwaltungseinheiten und dem Green Office bzw. KNE stattgefunden haben.

Service-Learning-Projekt "SDGs on the ground"

Im Rahmen eines Service-Learning-Projekts entwickelten Studierende im Auftrag des KNE fünf Stationen für einen SDG-Pfad auf dem Campus. Ziel war es, die 17 globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen sichtbar und erlebbar zu machen und mit konkreten Orten und Initiativen in Darmstadt und der Region zu verknüpfen. Entstanden sind unter anderem ein Campusbeet, eine Sitzecke im Ressourcengarten, eine Pflanzenkläranlage sowie QR-Code-Stationen zu nachhaltigen Angeboten auf dem Campus. Ergänzt werden die Stationen durch eine Visualisierung aller 17 SDGs entlang der Kolonnade am Fachbereich Architektur. 

Freiwillige Zusatzleistung im externen Rechnungswesen

Unter Mithilfe des KNEs wurde eine freiwillige Zusatzleistung konzipiert, die zur kritischen Auseinandersetzung der Studierenden mit einem Unternehmen auf Basis des Geschäftsberichts anregte. Dazu wurden Poster angefertigt, die im Rahmen eines Gallery Walks präsentiert wurden. Die Studierenden nahmen dabei verschiedene Perspektiven unterschiedlicher Stakeholder Gruppen ein und reflektierten diese kritisch.

"Climate Impact" von Start-ups

Das KNE unterstütze bei der Durchführung einer Vorlesungseinheit zum „Climate Impact“ von Start-ups im Rahmen des Projekts "Start-up Sustainable" mit einer Einführung zur Nachhaltigen Entwicklung und Heranführung an die Donut-Ökonomie und mögliche Operationalisierungen für Unternehmen.

Pflanzaktion und Stationenlernen zum Thema Biodiversität

Im Rahmen des Kurses „Einführung in das Public Management“ setzten sich die Studierenden des Studiengangs Public Management an verschiedenen Stationen im Green Office mit dem Thema Biodiversität auseinander. Dabei lernten sie unter anderem die Bedeutung von Insektenbestäubung für unsere Lebensmittelversorgung kennen. Eine anschließende Pflanzaktion machte Biodiversität auf dem Campus praktisch erlebbar.

Transformation ist Handwerk

Studierende der Wirtschaft setzten im Sommersemester 2025 in interdisziplinären SCRUM-Teams Projekte für Kommunen um und übernahmen dabei die Rolle eines „Sustainability Advocate“. Begleitend dazu wurde ein Workbook entwickelt.

Das Team des KNE unterstützte durch Beratung und eine Einführungsvorlesung zur Donut-Ökonomie, um den Studierenden das nötige Wissen zu vermitteln, damit sie die Nachhaltigkeitswirkung ihrer Projekte auf die Kommune bewerten konnten.

Freiwillige Zusatzleistungen im Fach Umwelttechnik

Im Rahmen der Zusatzaufgaben setzten sich die Studierenden sowohl individuell als auch in Gruppen vertieft mit der Energie- und Datenversorgung sowie mit zukunftsfähigen Energietechnologien auseinander. Bei der Aufgabe „Mein Netz“ erkundeten und dokumentierten sie die Infrastruktur ihrer persönlichen Energie- und Datenversorgung – vom Hausanschluss über lokale Verteilnetze bis hin zu Kraftwerken und Rechenzentren. Die Recherche wurde schriftlich und mithilfe von Fotos festgehalten, um die Vorlesungsinhalte mit der eigenen Lebenswelt zu verknüpfen. Im Planspiel entwickelten die Studierenden anschließend in Gruppen einen Pitch zu einer Energietechnologie für ein zukünftiges Darmstadt und stellten sich kritischen Nachfragen. Dadurch vertieften sie ihr Verständnis verschiedener Energietechnologien und stärkten ihre Fähigkeit, komplexe Nachhaltigkeitsfragen systemisch zu analysieren und unterschiedliche Lösungsansätze kritisch zu bewerten.

Hochschulweite Hitzeinformationskampagne "Beat the Heat"

Mit der Kampagne Beat the Heat sensibilisiert das Green Office in Zusammenarbeit mit dem Nachhaltigkeitsmanagement und Health, Safety and Environment die Hochschulangehörigen für das Thema Hitze. Dabei informieren wir, warum zunehmende Hitze eine Herausforderung ist und wie diese Problematik mit dem Klimawandel zusammenhängt. Wir vermitteln Wissen darüber, was wir tun können, um in Lehrveranstaltungen, Prüfungen oder am Arbeitsplatz besser mit Hitze klar zu kommen und was wir als Individuen tun können, um zu verhindern, dass es noch heißer wird. Schließlich informieren wir im Rahmen der Kampagne darüber, was die Hochschule tut, um mit dieser Herausforderung bestmöglich umzugehen.

Lernagentur entwickelt Social-Media-Kampagne

Studierende des Studiengangs Onlinekommunikation haben unter der Leitung von Prof. Helferich und Prof. Vlasic im Rahmen einer Lernagentur die Social-Media-Kampagne für den Instagram-Kanal des Green Office entwickelt. Ziel ist es, im Rahmen der hochschulweiten Hitzeinformationskampagne „Beat the Heat“ Hochschulangehörige kreativ und wirkungsvoll für das Thema Hitze als Folge des Klimawandels zu sensibilisieren und aufzuklären. Dazu erarbeiten die Studierenden praxisnahe Tipps zum Umgang mit Hitze und bereiteten diese in Form von Stories, Posts und Reels für Instagram auf. 

Klimaanpassung am Campus Schöfferstraße

Studierende der Studiengänge Architektur und Bau- und Umweltingenieurwesen (BU) haben sich unter Leitung von Prof. Maier und Prof. Wollbrink mit Klimaanpassung beschäftigt. Während Architekturstudierende sich an einem konkreten Pavillonprojekt mit dem Thema auseinandergesetzt haben, erarbeiteten die Studierenden vom Fachbereich BU verschiedene Maßnahmen zur Klimaanpassung am Campus Schöfferstraße. Die Entwürfe der Architekturstudierenden werden von einer Jury, bestehend aus der Vizepräsidentin und dem Kanzler, bewertet. Der beste Entwurf soll im Oktober am Campus realisiert werden. Einzelne der entwickelten Klimaanpassungsmaßnahmen sollen im Wintersemester 2025/26 am Campus umgesetzt werden. So tragen beide Projekte langfristig zu einer besseren Aufenthaltsqualität an heißen Tagen am Campus bei.

Pflanzaktionen am Campus

Um langfristig die Aufenthaltsqualität und die Vielfalt der Pflanzen und Tiere an den Standorten der h_da zu erhöhen führt das Green Office in Kooperation mit dem Nachhaltigkeitsmanagement regelmäßige Pflanzaktionen durch. An diesen Pflanzaktionen nehmen auf freiwilliger Basis sowohl Studierende als auch Lehrende und Mitarbeitende der h_da teil. Damit leistet das Green Office einen aktiven Beitrag zum Erhalt der Artenvielfalt und sensibilisiert für das Thema Biodiversität.

Green Kick

Im Rahmen des Projektmoduls im Bachelorstudiengang BWL entwickelten die Studierenden unter der Leitung von Dozent Jakob Bürkner ein Eventkonzept für das Green Office. Das Konzept "Green Kick" – ein Fußballturnier im Zeichen der Nachhaltigkeit – hatte zum Ziel, die Hochschulangehörigen spielerisch und aktiv einerseits für das Thema Nachhaltige Entwicklung zu sensibilisieren, andererseits die Bekanntheit des Green Office innerhalb der Studierendenschaft zu steigern. Während des Projektmoduls stand das Green Office den Studierenden beratend zur Seite.

SDG@H_DA

Masterstudierende des Studiengangs Architektur erarbeiteten im Projekt „SDGs@H_DA“ unter Leitung der Professoren Lars Bleher und Bastian Wibranek Entwürfe, die zur räumlichen Kommunikation und dem sinnlichen Erleben eines oder mehrerer der 17 SDGs der Vereinten Nationen beitragen sollten. Besondere Herausforderung innerhalb der Aufgabenstellung stellte das kommunikative Element dar: Es sollte ein Bewusstsein für die SDGs als Thema mit globaler Reichweite schaffen und zum Handeln anregen. Zwei der zahlreichen Entwürfe, sollen im Wintersemester 24/25 von einem Masterstudierendenkurs gebaut und auf dem Campus der h_da installiert werden. Das Projekt fand in Kooperation mit dem Green Office statt, das vor allem eine beratende Funktion innehatte. Zudem unterstützte es im Rahmen der Abschlusspräsentation und bei der Auszeichnung der Arbeiten unter Beteiligung des Kanzlers und der Vizepräsidentin.

Einrichtungskonzept für das Green Office

Studierende vom Fachbereich Architektur haben unter Leitung von Prof. Mensing und Céline Grieb Konzepte zur Gestaltung des Green Office Raums (C10, Haupteingang) entwickelt, um den Raum in Zukunft sowohl als Arbeitsplatz des Green Office Teams als auch als Ort für Begegnungen nutzen zu können. Bei den Ausarbeitungen lag der Fokus auf der Verwendung nachhaltiger Ressourcen in Form von bereits vorhandenen Möbeln und Materialien. Ziel war es, mit diesen Mitteln optimale Räumlichkeiten für zukunftsweisende Projektinnovationen zu schaffen. Initiator war dabei das Green Office.
Auf der Grundlage der Studierendenkonzepte zur Gestaltung des Green Office Raums wird der Raum im Wintersemester 2024/2025 von einem Architekturbüro umgebaut.

Interdisziplinäres Projekt „PflanzBAR“

Studierende der Studiengänge Bauingenieurwesen, Umweltingenieurwesen und Architektur generierten im Rahmen des Projekts „PflanzBAR“ Ideen zur Campusbegrünung. Die Projektaufgabe bestand darin, ein funktionales und optisch ansprechendes Gesamtsystem aus Pflanzkübel, schattenspendender Rankhilfe und Sitzmöbeln zu entwerfen und einen Prototyp für ein „quasi-autarkes“ Bewässerungssystem zu bauen. Die von der Abteilung Bau- und Liegenschaften angeschafften Pflanzkübel sollen zukünftig vor den A-Gebäuden am Haardtring die Aufenthaltsqualität auf dem Campus steigern. Das Projekt fand in Kooperation mit dem Green Office und der Abteilung Bau- und Liegenschaften statt.

Kreislaufwirtschaft an der Hochschule

Studierende des Masterstudiengangs Umweltingenieurwesen arbeiteten an einem Konzept zur Optimierung der Betriebsprozesse an der Hochschule hin zu mehr Kreislaufwirtschaft und Ressourcenschonung. Zur Analyse des Ist-Zustands führten die Studierenden u.a. Restabfallsortierungen durch. Das Green Office war an der Konzeption des Studierendenprojekts beteiligt, unterstützte bei der Datenbeschaffung und stand den Studierenden beratend zur Seite. Die im September 2023 präsentierten Ergebnisse sind Anlass der aktuellen Kreislaufwirtschaftskampagne "Ist nicht alles Müll?!".

Kampagne "runterdrehen – gemeinsam Energie sparen"

Mit der Kampagne runterdrehen verfolgte das Green Office das Ziel, Hochschulangehörige zum Energiesparen zu sensibilisieren. Sie fand im Austausch mit sieben Nachhaltigkeitsbüros hessischer Hochschulen statt, um sich gegenseitig in den Sparmaßnahmen bestmöglich zu unterstützen.

CO₂-Fußabdruck der Hochschule

Studierende im Masterstudiengang Umweltingenieurwesen haben im Rahmen eines Moduls den Carbon-Footprint der h_da berechnet. Hierbei konnte das Green Office bei der Beschaffung der relevanten Daten unterstützen und sie bei der Erstellung der CO₂-Bilanz begleiten. Zudem hat das GO das Studierendenprojekt gemeinsam mit den Lehrverantwortlichen konzipiert und durchgeführt.

Kontakt

Wir freuen uns über Projektvorschläge!

Das Kompetenzzentrum Nachhaltige Entwicklung plant weitere Nachhaltigkeitsprojekte mit Studierenden, Lehrenden und Mitarbeitenden. Für Anmerkungen, Vorschläge und Ideen zu bereits laufenden oder geplanten Projekten sind wir jederzeit offen und freuen uns auf weitere Zusammenarbeit.