Dafür stehen wir ein.

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Sicherstellung des Hochschulbetriebs

Als administrative, technische und wissenschaftliche Mitarbeitende bilden wir das funktionale Fundament für Lehre, Forschung und Transfer.  Wir stellen sicher, dass akademische Aufgaben durch die Bereitstellung professioneller Infrastruktur und Prozesse wahrgenommen werden können.

Kompetenzen und Aufgabenbereiche der Statusgruppen

Wir sind das Rückgrat der Hochschule und bringen unsere Kompetenzen und Leistungen in die Hochschule ein. 

  • Wissenschaftliche Mitarbeitende: Sicherstellung und Durchführung der Forschung in Projekten und Laboren sowie Unterstützung durch Lehrkräfte für besondere Aufgaben (LfbA), Laboringenieur*innen und Forschungsreferate.
  • Technisch-administrative Mitarbeitende: Bereitstellung von Infrastrukturen (z. B. Liegenschaften und Räume, IT) sowie Gewährleistung der betrieblichen Rahmenbedingungen (Fachbereichsverwaltung, zentrale Gewährleistung von Aspekten in den Bereichen Personal, Finanzen, Qualitätsmanagement, Recht und Sicherheit etc. sowie wichtige Serviceleistungen (bspw. Personalentwicklung, Kommunikation, Beratung usw.).

Zielsetzung im Senat

Wir verstehen uns als Ermöglicher*innen (Enabler) eines leistungsstarken Hochschulbetriebs.

Wir wollen gestalten – und zwar mit den besten Lösungen für unsere Hochschule. In der aktuellen finanziellen Situation und der drastischen Kürzungen von Mitteln im Rahmen des Hessischen Hochschulpaktes geht es uns darum, Lösungsideen zu entwickeln, die nicht einseitig zu Lasten einer Statusgruppe umgesetzt werden und praktisch realisierbar sind.

Deswegen treten wir dafür ein, dass Fach- und Arbeitsgruppen, Gremien und Kommissionen nach der Maßgabe von Fachexpertise zusammengestellt werden. Wo notwendig, ist die Beteiligung aller Statusgruppen selbstverständlich immer zu gewährleisten. In allen Fällen wollen wir jedoch, dass unsere Vertreterinnen und Vertreter größtmögliche Fachkompetenz und Organisationswissen in die Gremienarbeit einbringen (können). So gelingt es rechtssichere und funktionale Rahmenbedingungen für Wissenschaft und Administration und damit die Weiterentwicklung der h_da zu gewährleisten. 

Durch die Integration dieser Praxiserfahrung in hochschulpolitische Grundsatzentscheidungen wollen wir sicherstellen, dass administrative und technische Prozesse die Primärprozesse – Lehre, Forschung und Transfer – bestmöglich unterstützen und fördern.