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Forschung und Transfer der h_da und Moderator des Abends. Coronabedingt war bei Teil zwei der im Januar gestarteten Reihe kein Publikum zugelassen. Die Diskussionsrunde am Fachbereich Gestaltung der h_da wurde [...] Takt und bessere Verbindungen brauche es mehr Fahrzeuge, Fahrerinnen und Fahrer. Das sei nur über ausreichend finanzielle Mittel von Bund, Land und Kommunen zu stemmen. Die Teilnehmenden des 2. h_da Dia [...] Verkehrsprobleme nannten die Teilnehmenden des 2. h_da Dialog-Forums „Stadt und Region – gemeinsam mobil“. Dazu hatten Hochschule Darmstadt, HEAG mobilo und Wissenschaftsstadt Darmstadt am 17. September eingeladen

Luftfahrt- und Dienstleistungszentrum Frankfurt am Main, den Landeshauptstädten Wiesbaden und Mainz, den Industriestädten Offenbach und Hanau sowie dem bayrischen Aschaffenburg pflegt die h_da fruchtbare [...] Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Mit Kooperationsprojekten in Forschung und Entwicklung, Bildungs- oder Beratungsinitiativen und natürlich der praxisnahen wissenschaftlichen Aus- und Weiterbildung von [...] Der h_da-Absolvent wurde anschließend als Softwareentwickler bei dem weltweit agierenden Unternehmen für Mess- und Verfahrenstechnik angestellt und konnte so auch die erfolgreiche Zulassung und den Pr

führt zu optimal ausgebildeten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern . Die Erfolgsquote in den dualen Studienangeboten der h_da ist herausragend. Die h_da bietet in fast allen Bereichen auch ein duales M [...] -entwicklung bewirkt eine hohe Identifikation und enge Bindung der Studierenden an Sie als Partner. Die Absolventinnen und Absolventen sind komplett eingearbeitet und auf den Einsatz in Ihrem Unternehmen vorbereitet [...] Akquise von Bewerberinnen und Bewerbern , durch Auflistung als Kooperationspartner im Internet, Schulbesuche und zahlreiche weitere Informationsveranstaltungen für Schülerinnen und Schüler. Gerne veröffentlichen

Naturwissenschaft und Mathematik Informationswissenschaft und Informatik Wirtschaft und Gesellschaft Architektur, Medien und Design Als Hochschule für Angewandte Wissenschaften steht die h_da in der Tradition [...] ftlich und praktisch bedeutsamen Schnittstellen von Gesellschaft, Wirtschaft, Politik, Recht, Technik, Wissenschaft und Kultur und greift aktuelle Entwicklungen und Probleme des technischen und wirtsc [...] Qualitätsmanagement Studium und Lehre Die ZOE QmSL umfasst das Qualitätsmanagement im Bereich Studium und Lehre, mit dem Ziel, die Qualität in Studium und Lehre nachhaltig zu sichern und weiterzuentwickeln.

aus Lehre und Forschung Welchen Input hat die Hochschule an Digitalisierung und welcher Output entsteht für die Hochschulgemeinde und unsere Gesellschaft. Digitalisierung an der h_da Digitalisierung der [...] Digital Officer (CDO) und Fachbereich-CIOs (FCIO) und den IT-starken zentralen Organisationeinheiten ein strategische Zentrum. Über das Gremium sollen die Bedürfnisse aus Lehre, Forschung und Verwaltung gebündelt [...] t ausgebaut und IT-Sicherheitsinfratruktur weiter ertüchtigt und operative Strukturen in der Hochschule etabliert. Die Hochschule hat sich aktiv an überregionalen Initiativen beteiligt und dabei wertvolle

kennzeichnend: zentrale und dezentrale Informationen stehen nebeneinander und sorgen zudem für die Vernetzung verschiedener h_da Orte. Die knapp 20 Monitore, die im Hochhaus (C10) und im Studierendenhaus (C23) [...] neue Kommunikationsmöglichkeit stehen. Nach und nach, so die Planung, werden weitere Gebäude und Bereiche angebunden. Interessierte können sich an enlogic@h-da . de wenden. Damit die Monitorinhalte durch [...] Zum Beispiel die Ankündigung von Veranstaltungen, Kurs- und Weiterbildungsangebote verschiedener Bereiche, Nachrichten, aber auch fachbereichs- und studiengangsbezogene Informationen erreichen auf diesem

der h_da startet am 23. Juni um 14:30 mit einem Festakt: Zusammen mit Hochschulmitgliedern, Partnern und Freunden werfen Zeitzeug:innen und Persönlichkeiten einen Blick in die Historie der h_da und Präsident [...] der h_da-Lehrpreise und Feier der besten Abschlussarbeiten zur Nachhaltigen Entwicklung Die Jubiläumswoche der h_da startet am 20. Juni um 16.00 Uhr mit der Verleihung der h_da-Lehrpreise und der Feier [...] öffentlich und kostet keinen Eintritt . Wir bitten, keine eigenen Speisen und Getränke mitzubringen. Wir freuen uns auf ein unbeschwertes Jubiläumsfestival. Geschichten zu 50 Jahren h_da Vergangenes und Blicke

Lehre und versteht sich als Beratungs- und Servicestelle für alle Mitglieder der Hochschule, die im Bereich Studium und Lehre tätig sind. Evaluation und Kennzahlen Im Sachgebiet Evaluation und Kennzahlen [...] agement Studium und Lehre (ZOE QmSL) vereint die strategische und die operative Ebene des Qualitätsmanagements mit dem Ziel, die Qualität in Studium und Lehre nachhaltig zu sichern und weiterzuentwickeln [...] der h_da, in dem die Hochschulgemeinschaft ihre Vision sowie ihre mittel- und langfristigen Ziele festgeschrieben hat, unterstützt die ZOE QmSL bei der strategischen Ausrichtung im Bereich Studium und Lehre

Lösungen die Nachhaltige Entwicklung lokal, national und international voranzutreiben und so transformativ in die Gesellschaft zu wirken. Die h_da versteht Nachhaltige Entwicklung nicht nur als Verpflichtung [...] n Zukunft für diese und alle kommenden Generationen leisten. Die Kombination aus struktureller Verankerung, innovativer Praxis und interdisziplinärer Zusammenarbeit macht die h_da zu einer treibenden Kraft [...] Hessische Hochschulpakt sowie die Gesamtstrategie der h_da. Die Entwicklung wurde durch das Nachhaltigkeitsmanagement koordiniert und vom Präsidium und der externen Nachhaltigkeitsberatung e-hoch-3 eco impact

in –Beraterin und Trainerin für Kommunikation – den Workshop: „Fassung und los statt fassungslos – souverän und schlagfertig agieren“ für die Mitarbeiterinnen und Professorinnen der h_da anbieten. Nicht [...] reagiert man souverän und durchsetzungsstark auf derartige Attacken? Die Teilnehmerinnen erhalten ein Repertoire an Abwehrtaktiken und erweitern ihre Schlagfertigkeit – verbal und non-verbal. Teilnehme [...] immer trifft man im beruflichen oder privaten Umfeld auf wohlwollende und wertschätzende Gesprächspartner. Unfaire Gesprächstaktiken und Angriffe wie z. B. Überrumpeln, Beleidigen, Abwerten, Lächerlichmachen